​[Comemoração do Dia Mundial do Falun Dafa]: "Você é a melhor professora"

(Minghui.org) Nasci no inverno de 1966. Devido à minha posição desconfortável, foi um parto difícil para minha mãe. Minha pele era roxo-escura e eu ainda não chorava, mesmo horas depois de nascer. Como minha mãe já tinha oito filhos antes de mim e nossa família era muito pobre, eles não se importavam se eu não sobrevivesse.

Então, uma vizinha nos visitou e tentou me salvar me dando um banho de água gelada. Vinte minutos depois, finalmente chorei pela primeira vez. Minha pele voltou ao normal no dia seguinte.

Quando eu era adolescente, descobri que tinha um problema cardíaco grave. Depois do casamento, desenvolvi ainda mais problemas, incluindo um cisto renal, hérnia de disco lombar, problemas estomacais, artrite, neuralgia do trigêmeo, ombro congelado, pancreatite e doenças ginecológicas.

Quatro meses depois de começar a praticar o Falun Dafa em 2014, recuperei-me completamente de todas as doenças. Mais de 100 professores da escola onde trabalhei ficaram impressionados com a minha rápida recuperação. O secretário do departamento também me fez um sinal de positivo quando me viu na escada.

Percebi que o fundador do Falun Dafa, Mestre Li Hongzhi, estava cuidando de mim o tempo todo. Tive muita sorte de ter sobrevivido ao nascer, graças à proteção do Mestre. E finalmente entendi por que nasci na posição pélvica – provavelmente vim sentada em uma flor de lótus!

"Você é a melhor professora"

Eu me disciplinei de acordo com os princípios do Dafa: Verdade, Compaixão e Tolerância. Cheguei cedo ao trabalho para limpar o escritório e preparar água quente para meus colegas. Todos ficaram comovidos e disseram que ninguém os tratava tão gentilmente quanto eu.

Tenho 59 anos agora e ainda sou a titular da sala de aula, provavelmente a mais antiga da escola. Em 2020, tínhamos um menino na primeira série que sempre causava problemas, incluindo desligar a tela do computador, bater em outros alunos e até mesmo nos professores, ou correr pela sala de aula. O titular era um jovem recém-formado que não tinha experiência em lidar com esse tipo de situação. Outros pais exigiram veementemente que a escola encontrasse um titular mais capacitado, mas ninguém se dispôs a assumir a tarefa.

No final, a direção da escola veio até mim. Lembrei-me do ensinamento do Mestre: "Depois que os empregados começaram a aprender o seu Falun Dafa, eles passaram a chegar cedo e sair tarde; agora eles trabalham com diligência e respeito, e fazem bem o trabalho que a chefia solicita; eles pararam de competir entre si por benefícios e vantagens pessoais..." (Quarta Aula, Zhuan Falun). Pensei comigo mesma: Sou praticante do Dafa e devo cumprir as tarefas que meu supervisor me deu. Então, concordei em assumir a turma e também em ser a sua professora de chinês.

Continuei a me disciplinar com os princípios do Dafa e a cuidar dos alunos com compaixão. Tanto a direção da escola quanto os pais elogiaram meu trabalho. Aquele aluno problemático também se comportou muito melhor. Pouco antes do Dia dos Professores, a mãe dele me deu um presente muito caro para demonstrar sua gratidão. Recusei o presente gentilmente e disse a ela que apenas fiz o que deveria como professora. Ela me disse que o que eu fiz a fez me respeitar ainda mais. Não só ela, mas outros pais também tentaram me dar presentes ou até dinheiro, e eu devolvi tudo a eles.

Aproveitei a oportunidade para dizer aos pais que sou praticante do Falun Dafa e que o Mestre Li Hongzhi nos ensinou a sermos pessoas gentis. Eles disseram que é difícil encontrar um bom professor como eu na sociedade atual. Respondi: "Vocês deveriam agradecer ao Mestre Li. Consegui fazer tudo o que fiz graças aos seus ensinamentos".

Devido ao bom desempenho dos alunos, a remuneração do titular da turma aumentou de 300 para 600 yuans. Então, o professor de matemática procurou o diretor e exigiu ser o titular. Eu aceitei e continuei a dar aulas de chinês para os alunos. Depois que o professor de matemática assumiu, ele teve conflitos frequentes com os pais e, por fim, parou de dar aulas. A direção da escola me procurou novamente e me pediu para ser a titular. Aceitei o cargo por um ano.

Quando voltei para a sala de aula na manhã seguinte, os alunos me aplaudiram estrondosamente e todos vieram me abraçar. Percebi que eles apreciaram meu retorno à sala de aula. O diretor também disse que ficou muito emocionado ao ver aquela cena.

Eu tinha um bom relacionamento com os alunos e seus pais. Tornei-me a "vovó diretora" favorita deles. Quando meu semestre de um ano terminou, muitos pais me enviaram mensagens de texto para expressar sua gratidão. Agradeceram a minha paciência e por tratar todos os alunos com igualdade. Desejaram-me boa saúde e uma vida feliz com a minha família. Também me pediram para tirar fotos com os alunos para que pudessem imprimi-las. Outro pai me disse: "Você é a melhor professora que já conheci. Eu a respeito como respeito a minha própria mãe, porque você merece!"

Durante as férias de verão, dois pais me encontraram e me presentearam com milho e batatas que eles mesmos cultivaram. Eles entenderam que eu não aceito presentes como professor, mas queriam me dar presentes puramente como amigos. Comovida com a sinceridade deles, aceitei os presentes. Quando o semestre de outono começou, comprei duas mochilas ótimas para aqueles dois alunos. Os pais deles ficaram muito emocionados e me disseram: "Não conseguiríamos encontrar um professor tão bom quanto você!"

Enquanto isso, sabendo o quão difícil era lidar com alguns pais e alunos, ninguém queria ser o titular novamente este ano. O diretor da escola me convidou para ser a titular novamente pela terceira vez. Ele também me cedeu o espaço de escritório perto da sala de aula e encontrou um assistente para mim. Concordei e também pedi para dar algumas aulas, embora o diretor tenha dito que eu não precisava. A direção da escola ficou muito comovida e me elogiou.

Quando eu dava aulas, frequentemente enfatizava valores tradicionais e ensinava aos alunos a importância de ser gentil, tolerante e grato. Todos pareciam gostar de mim. Aprenderam a olhar para dentro quando surgiam conflitos e a não apontar o dedo para os outros. Também entenderam que sofrer perdas não é algo ruim.

Muitos professores lutaram pelas aulas extracurriculares, considerando o salário mais alto que recebiam. Eu nunca briguei por isso, pois geralmente usava o tempo para estudar o Fa. Os professores não me entendiam no início, mas aos poucos passaram a me entender e a me admirar.

As mudanças em Jingyi

Alunos de famílias monoparentais costumam ser mais difíceis de ensinar, e dediquei atenção especial para oferecer mais cuidado a esses alunos. Gostaria de compartilhar a história de um deles abaixo.

Jingyi tinha dois anos quando seus pais se divorciaram. Ela e sua meia-irmã foram criadas pela avó paterna. O pai delas era uma pessoa irresponsável e de péssimos modos, que chegava a agredir verbalmente a própria mãe. O ambiente familiar teve um impacto muito negativo em Jingyi. Ela começou a namorar na quinta série e aprendeu a usar maquiagem. Também pintou o cabelo de vermelho, usou óculos escuros na aula e falou palavrões.

Jingyi costumava fazer bagunça na mesa depois do almoço e se recusava a limpar. No começo, eu limpava a mesa para ela depois das aulas. Ela me deixou um bilhete dizendo: "Você vai morrer se não tocar nas minhas coisas?". Não me assustei e continuei limpando a mesa para ela. Logo depois, ela me deixou outro bilhete e repetiu as mesmas palavras.

Um dia, ela estava brincando com massinha de modelar durante a aula, e eu a confisquei. Ela me perseguiu até o corredor, apontando para o meu nariz e xingando com palavras extremamente obscenas. Esforcei-me ao máximo para controlar minha raiva e me lembrei do ensinamento do Mestre: "...dissemos que um praticante não deve revidar quando agredido ou insultado..." (Quarta Aula, Zhuan Falun).

Depois que nós duas nos acalmamos, conversei com ela novamente. Disse a ela que ficar com raiva não faz bem à saúde dela e afeta sua imagem; acreditava que ela era uma boa criança e que ela não queria me xingar. Ela ficou surpresa ao ouvir o que eu disse, pois estava pronta para ouvir como eu a puniria como outros professores. Percebi que ela ficou comovida. A partir de então, passei a prestar mais atenção a essa aluna e, às vezes, levava comidas deliciosas para ela. Aos poucos, ela se abriu para mim e raramente voltou a me xingar. Agora ela realmente gosta de passar o tempo comigo.

Jingyi recentemente me deixou um bilhete em sua mesa: "Professora, você não precisa limpar a mesa para mim". Ela não só tomou a iniciativa de limpar a própria mesa, como também encontrou maneiras de limpar outras áreas da sala de aula. Sei que foi o poder do Dafa que ajudou esta aluna a mudar. O Mestre também estava aproveitando a oportunidade para aprimorar meu xinxing. Graças às mudanças de Jingyi, outros professores da escola compreenderam melhor os fatos sobre o Dafa e que tipo de pessoas somos como praticantes do Dafa.

Há tantas histórias vívidas diante dos meus olhos, mas não consigo contá-las todas. Sei profundamente que, sem a purificação da minha alma pelo Dafa, eu não seria quem sou hoje. Sei também que ainda estou longe de me assimilar completamente ao Dafa e ainda tenho muitos apegos a remover. Mas estou determinada a trilhar bem o caminho, cumprir minha missão de auxiliar o Mestre na retificação do Fa e retornar com o Mestre ao meu lar celestial.

Obrigada, Mestre Li, por salvar minha vida! Heshi.

(Envio selecionado em comemoração ao Dia Mundial do Falun Dafa de 2025 no Minghui.org)