(Minghui.org) Xie Taijie, um acadêmico da dinastia Qing, compilou um livro chamado Xiao Xue Shi (Poemas do Ensino Fundamental). Os poemas abordavam tópicos desde princípios morais e éticos até boas maneiras, e foram escritos em linguagem simples e de fácil compreensão.

Aqui estão alguns exemplos:

Dignidade e respeito

A dignidade e o respeito fortalecem a pessoa,
a imprudência e a preguiça deixam a pessoa com incertezas,
O caminho diverge aqui para um cavalheiro e um canalha,
com diferenças cada vez maiores depois disso.

Em particular

Não agir contra a consciência mesmo em particular,
porque o divino está observando e examinando,
Assim que o pensamento de alguém surge
ele já é conhecido pelo divino.

Modéstia

Um cavalheiro é sempre modesto,
já que a arrogância e a presunção pertencem a um canalha,
Se alguém comete erros e não os admite,
isso arruinará sua vida inteira.

Sem comportamentos impróprios

Comportamentos impróprios relacionados a sexo ou moralidade,
não pertencem a um ser humano,
Viver como um jade sem mácula,não se desvia da consciência nem um pouco.

Livros didáticos usados antes do governo comunista

Diferentemente dos livros didáticos usados atualmente na China sob o regime comunista, os materiais educacionais do passado se concentravam em padrões morais. Ao dizer aos alunos o que é bom e ruim, eles explicavam o que poderia ser feito e o que não poderia. Essa abordagem continuou até o início dos anos 1900.

Os livros didáticos usados na República da China (rebatizada de República Popular da China em 1949) enfatizavam os valores morais e a estética. Muitos acadêmicos renomados contribuíram para isso, incluindo Cai Yuanpei, Ye Shengtao, Feng Zikai, Zhu Ziqing, Xia Mianzun, Zhang Yuanji, Wang Yunwu, Gu Jiegang e Chen Heqin. Mais de 100 conjuntos de livros didáticos para o ensino fundamental foram compilados entre os anos de 1912 e 1949.

Muitos livros didáticos também tinham um conteúdo divertido feito sob medida para crianças. No livro acima, publicado em 1917, a imagem da capa mostrava o diálogo de uma lição:

O pai de Yong'er disse: “Se um convidado vier à nossa casa, por favor, pergunte primeiro o sobrenome dele”. Yong'er assentiu com a cabeça.

No dia seguinte, quando um vizinho, o Sr. Xu, veio nos visitar, Yong'er perguntou: “Sr. Xu, o senhor poderia me dizer seu sobrenome?”

Violência e mentiras nos livros didáticos do PCC

Diferentemente dos livros didáticos do passado, os materiais educacionais depois que o Partido Comunista Chinês (PCC) assumiu o poder em 1949 mudaram drasticamente. Mais especificamente, eles inventaram inúmeras mentiras para elogiar o PCC e enganar as pessoas. Por exemplo, a retirada do Exército Vermelho durante a Guerra Civil Chinesa de 1934 foi chamada de “gloriosa” Longa Marcha; o lucro do PCC por meio das plantações de ópio foi rotulado de “agricultura”; o Exército de Libertação Popular (ELP) foi falsamente elogiado como a principal força de oposição à invasão japonesa, em vez de dar crédito ao Kuomintang, conforme registrado na história.

As mentiras foram propagadas geração após geração. Após o PCC começar a perseguir o Falun Gong em 1999, ele adicionou a propaganda difamatória, como por exemplo, uma imagem da encenação do incidente de autoimolação da Praça Tiananmen, aos livros didáticos (um exemplo é mostrado no link acima) para enganar o público em geral e incitar o ódio à prática.

A doutrina centralizada do PCC de brutalidade e ódio continua a ser disseminada como parte da sua contínua lavagem cerebral. Durante a recente pandemia, os estudantes em algumas partes da China estavam vestidos com roupas do Exército Vermelho enquanto faziam exercícios de campo de batalha para manter o símbolo do Terror Vermelho. Durante o 100º aniversário do estabelecimento do PCC em 2021, as autoridades exigiram que todos os jardins de infância e escolas primárias e secundárias revisassem a história do Partido e seguissem a linha do mesmo para que as “Montanhas e Rios Vermelhos não mudassem suas cores”.

Desenho dos jovens “Guardas Vermelhos”.

Em 2023, o PCC lançou uma “Lei Antiespionagem”, que também foi incorporada aos currículos escolares. Os alunos foram incentivados a observar suas famílias e relatar qualquer atividade suspeita às autoridades. Nesse contexto, as tragédias que a Guarda Vermelha perpetrou nas famílias durante a Revolução Cultural provavelmente se repetirão.

Dada a natureza do Partido Comunista Chinês, isso não é surpreendente. Enquanto o PCC continuar a promover na China, doutrinas comunistas, intimidação, mortes, suicídios e o “desaparecimento de pessoas”, tudo isso poderá se tornar inevitável.

Ao rejeitar o PCC e abraçar os valores tradicionais, como os princípios da Verdade, Compaixão e Tolerância, o povo chinês e o resto do mundo terão um futuro melhor.