(Minghui.org) Eu sou uma praticante ocidental que vive na Índia. Recentemente, fui a dois estados montanhosos do norte da Índia por seis semanas.

A maioria das 23 instituições que visitei eram escolas, com as crianças mais jovens sendo as do jardim de infância, com cerca de 2 a 3 anos de idade. Eu também fui a dois albergues, uma faculdade e um instituto de treinamento industrial privado.

A ênfase desta viagem foi a apresentação do Falun Dafa nas escolas tibetanas. Nos últimos 60 anos, muitos milhares de refugiados tibetanos fugiram para a Índia, devido à crescente repressão e graves violações dos direitos humanos no Tibete. A maioria deles permaneceu na Índia.

Alunos e professores no pátio e na varanda aprendem a prática da meditação do Falun Dafa.

A jornada se tornou desafiadora posto que tive que mudar de lugar onze vezes, e tinha muitas sacolas contendo folhetos e mostruários sobre o Falun Dafa e a perseguição à prática na China. Fazia calor e às vezes chovia inesperadamente.

Apesar das tribulações esperadas e inesperadas, a viagem foi muito bem-sucedida. Eu fui capaz de apresentar o Falun Dafa em muito mais escolas do que eu havia planejado anteriormente.

A maioria dos lugares que visitei era completamente novo para mim. Quase em todos os lugares que fui, encontrei pessoas (professores, crianças e funcionários) que eu havia conhecido anteriormente, principalmente durante minhas muitas visitas a Ladakh e outras partes da Índia. Alguns praticaram o Falun Dafa em suas escolas, receberam panfletos em exibições ou viram cartazes.

Várias vezes quando conheci novas pessoas, senti uma conexão profunda, como se estivesse revendo amigos há muito tempo perdidos. O sentimento muitas vezes parecia recíproco.

O diretor de uma escola me escreveu uma carta que dizia: “Esta [carta] é para expressar minha mais profunda gratidão e sincero agradecimento a você por compartilhar os cinco exercícios da prática do Falun Gong com a equipe e os alunos de nossa escola.”

É sempre animador quando as crianças, mesmo que já houvessem tido aulas do Falun Dafa em suas escolas anos atrás, falavam “Falun Dafa” ou “Falun Dafa é bom” com prazer quando me viam na rua ou em sua nova escola. 

Algumas das crianças mais novas aprendem os exercícios do Falun Dafa. 

Uma garota aprende a meditação do Falun Dafa.

Quando estava lotado, ou estava quente ou era um sábado, os alunos às vezes ficavam inquietos enquanto faziam os exercícios em pé. Mas eles se acalmavam completamente durante o quinto exercício, que consiste em uma meditação sentada. De fato, ouvia-se um silêncio tão grande a ponto de ouvir o cair de um alfinete, depois do que todos repetiam com com muita vontade: “Verdade, Compaixão e Tolerância são bons [princípios], o Falun Dafa é bom”.

Um menino se concentra enquanto segue os movimentos de mãos do quinto exercício.

O diretor mencionado acima também escreveu: “Eu realmente admiro seu espírito e dedicação... através destes exercícios, a capacidade dos alunos de se concentrar, a qual está faltando nos dias de hoje, irá melhorar. Agradeço pela sua dedicação e preocupação.”

Os alunos aprendem o segundo dos cinco exercícios do Falun Dafa.

Exibições sobre a perseguição na China

Muitas crianças ficaram hipnotizadas pelos cartazes e pinturas que retratam a perseguição que os praticantes do Falun Dafa, incluindo crianças pequenas, enfrentam na China. Uma jovem olhou para cada foto por um longo tempo.

Uma garota à esquerda se levantou sozinha e olhou para cada foto por um longo tempo.

Uma diretora escreveu: “Este é definitivamente um ato puro e incondicional à humanidade. Eu aprecio seu ato amável por essa causa humanitária.”

Ao falar sobre esses abusos dos direitos humanos e mostrar os cartazes, notei que alguns olhos estavam molhados, com lágrimas escorrendo silenciosamente ou sendo secas.

Alguns deles talvez estivessem se lembrando das graves violações dos direitos humanos que os tibetanos vêm enfrentando, como deixar para trás familiares e amigos, que são frequentemente torturados ou até mesmo mortos. Suas experiências são muito semelhantes ao que os praticantes do Falun Dafa e muitas outras pessoas de diferentes religiões sofrem na China.

Muitos tibetanos comentaram que, com relação a essas atrocidades, nós, tibetanos e praticantes do Falun Dafa, “estamos todos no mesmo barco”.

Após a apresentação do Falun Dafa, os alunos estavam ansiosos para levar um panfleto do Falun Dafa para casa.

As muitas cartas de agradecimento que recebi expressam não apenas uma apreciação profunda pelo Falun Dafa, mas, muitas vezes, um claro entendimento sobre a perseguição também.

Uma diretora escreveu: “Possuímos muito apreço e admiração pelo seu trabalho de promover essas mensagens de paz e bem-estar, ao mesmo tempo em que se destaca a cruel perseguição ao seu próprio povo, ao Falun Gong, pelo regime comunista na China, da mesma maneira em que eles estão perseguindo os tibetanos no Tibete."

“É nossa esperança que você converse sobre a questão tibetana juntamente com a do Falun Gong e ajude a criar consciência nos muitos lugares por onde você viajar. Por isso, te damos um grande 'obrigado' em nome de todos os tibetanos dentro e fora do Tibete.”

Os princípios do Falun Dafa ressoam com a ética secular agora ensinada em todas as escolas tibetanas. A mesma diretora escreveu: “A prática também foi significativa para nós, já que os três princípios Verdade, Compaixão e Tolerância se alinham com a maneira que estamos tentando instruir os nossos alunos através das lições de ética seculares que a nossa escola está realizando conforme orientado pelo Departamento de Educação, Administração Tibetana no Exílio.”

As crianças tibetanas na Índia aprendem sobre como as crianças na China e suas famílias são perseguidas por praticar o Falun Dafa.

Desde a primeira chegada de refugiados tibetanos na Índia há cerca de 60 anos, tornou-se evidente que uma de suas necessidades mais críticas era encontrar um meio de cuidar das muitas crianças órfãs ou separadas de suas famílias durante a árdua fuga de sua terra natal. A razão para estabelecer escolas separadas para os tibetanos na Índia era proporcionar-lhes uma excelente educação e, ao mesmo tempo, ajudar a preservar o idioma e a cultura tibetanos.

Todas essas escolas, grandes ou pequenas, são incrivelmente bem administradas, com muitos professores dedicados e funcionários permanecendo fiéis ao lema de suas escolas: “Os outros antes de si mesmos”.

Um diretor de uma escola escreveu em uma carta de agradecimento que a equipe e os alunos “acolheram esse acontecimento extraordinário e adotam os princípios do Falun Dafa 'Verdade, Compaixão e Tolerância' como nossos padrões éticos norteadores."

“Expressamos sinceramente nossa solidariedade aos praticantes do Falun Dafa e oramos pelo reavivamento e pelo florescimento de sua antiga prática espiritual. Que a paz prevaleça na Terra."

As crianças olham para os cartazes "Falun Dafa ao redor do mundo".

O diretor de um instituto de treinamento industrial privado escreveu após uma prática do Falun Dafa: “Nós sinceramente reconhecemos e agradecemos muito seu programa de conscientização sobre a importância da Verdade, da Compaixão e da Tolerância, que são de importância primordial no mundo de hoje. Expressamos nossa solidariedade aos membros do Falun Dafa e desejamos a eles sucesso em sua contribuição para a paz mundial.”

Alunos e professores de um instituto de treinamento industrial privado praticam o segundo exercício do Falun Dafa.

Além de distribuir panfletos, revistas, livros, DVDs, histórias sobre contos antigos de sabedoria, cartazes, para bibliotecas escolares, recomendei os Nove Comentários sobre o Partido Comunista. Embora a maioria dos tibetanos esteja plenamente consciente e tenha experimentado o mal do PCC, muitos não conhecem os detalhes ou a história do PCC.

Além das escolas, visitei muitos outros lugares e pessoas e coloquei cartazes nas lojas.

Quando falo sobre a perseguição na China, menciono que a China é apenas um país e tem uma história muito antiga, assim como a Índia, e que os chineses são como pessoas em todo o mundo: algumas são boas, outras são ruins e quem é quem pode mudar. Alguns bons podem se tornar maus e os maus podem se tornar bons.

Nas práticas do Falun Dafa, as crianças foram aconselhadas a entenderem racional e compassivamente o que é bom, o que é mau e o porquê.

Meninas de uma escola tibetana na Índia aprendem a meditação sentada do Falun Dafa.

Outro diretor escreveu: “Estes exercícios de corpo e mente que você demonstrou hoje certamente ajudarão a longo prazo a promover uma sociedade melhor e um mundo mais harmonioso, pois os estudantes são as sementes e nosso futuro depende somente de como os elevamos e de quais valores nós ensinemos a eles.

“Também gostaria de expressar minha gratidão a você por enfrentar a perseguição do governo comunista chinês contra seu próprio povo inocente. Aprecio a valiosa lição que você transmitiu aos alunos de que devemos ser racionais e fazer uma distinção entre o que é bom e o que é mau”.

Alunos de uma escola de aspirantes a lamas participam de uma prática do Falun Dafa.

Muitos professores já conheciam o Epoch Times, a NTD TV Índia e diferentes sites do Falun Dafa, mas aqueles que não conheciam foram informados sobre esses meios de comunicação independentes. Certamente, no futuro, e com a ajuda de todos esses canais de informação, mais consciência se espalhará entre as crianças e muitas outras pessoas.

Crianças de cerca de três anos de idade tentam aprender os movimentos do Falun Dafa.

Ideias e iniciativas

Muitos agradecimentos vão para as diversas pessoas que ajudaram, sem as quais este esforço não teria sido possível: diretores, professores, funcionários, crianças e muitos mais.

Eu gosto muito dos tibetanos e realizei muitos contatos com meus bons amigos tibetanos na minha estada de 28 anos na Índia. Várias vezes, foram os tibetanos que me deram ideias e sugestões sobre como avançar no meu caminho como praticante.

Em Ladakh, localizada na parte norte da Índia, há mais de 15 anos, ouvi falar pela primeira vez sobre o Falun Dafa através um praticante cino-americano que estava visitando a Índia, acompanhado por um tibetano local. Ambos estavam fazendo os exercícios do Falun Dafa em um festival de mulheres locais. Este foi meu primeiro contato com o Falun Dafa.

Em agosto de 2007, quando eu estava colocando cartazes em um restaurante local em Leh, Ladakh, um professor tibetano sugeriu que eu fosse à sua escola. O diretor da escola concordou, e realizei a primeira prática do Falun Dafa em uma escola em Ladakh, seguida nos anos seguintes por práticas nessa mesma escola e em muitos de seus ramos e muitas outras escolas.

Em 2008, quando a primeira exibição foi feita em Leh para comemorar o dia 20 de julho de 1999, o dia em que a perseguição começou na China, outro jovem tibetano desocupou voluntariamente sua “loja” ao ar livre para a ocasião. Muitos outros monitores seguiram ao longo dos anos.

Anos atrás, um parente de um amigo próximo tibetano teve a ideia de exibir os cartazes e faixas na longa parede de sua casa em ocasiões especiais. Milhares de moradores e turistas receberam panfletos durante essas exibições.

Mesmo onde eu moro, eu me inspirei a fazer apresentações semanais, geralmente de outubro a abril, depois de ver um jovem tibetano vendendo sua mercadoria em uma tenda na rua. Eu venho fazendo isso há muitos anos e tenho alcançado pessoas da comunidade local, bem como de toda a Índia e do mundo.

Todas essas ideias e iniciativas, e muitas outras foram sugeridas pelos tibetanos. Portanto, de certo modo, essa viagem às escolas tibetanas na Índia foi uma espécie de retorno desses “favores”, não para os indivíduos envolvidos, mas pelo menos para muitos membros de sua etnia.

A Índia é um país vasto com muitas culturas, tradições, tribos, religiões, castas diferentes etc. Vários praticantes na Índia já visitaram escolas e universidades e no processo tiraram muitas fotos e receberam muitas cartas de agradecimento. Neste vasto país com tantos jovens, esperamos visitar muitas outras escolas em diferentes partes da Índia no futuro.

Olhando para trás, o sucesso dessa incrível viagem só foi possível graças aos arranjos do Mestre: o momento certo, fortes relações cármicas e muitos outros fatores.

Algumas escolas colocam videoclipes, artigos de notícias e fotos sobre o evento do Falun Dafa no Facebook e em outras mídias sociais. Alguns já haviam visto o vídeo de três minuto s "A Way to the Heart” ou circulavam anteriormente este vídeo e seu artigo relacionado na NTD TV Índia.

Crianças em idade escolar praticam o segundo conjunto de exercícios do Falun Dafa.

Garotos praticam a meditação sentada do Falun Dafa.

Uma menina em uma escola tibetana na Índia profundamente imersa na meditação do Falun Dafa.